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创新育人,作为欧洲第一所商学院与IBM建立战略合作关系的商学院

时间:2020-05-15 09:22来源:文化
10日下午,亚欧商学院新生开学典礼在华东师范大学闵行校区法商楼举行。首届亚欧商学院中法工商管理创新实验班的新生参加了典礼。我校校长陈群、副校长汪荣明,法国里昂商学院

  10日下午,亚欧商学院新生开学典礼在华东师范大学闵行校区法商楼举行。首届亚欧商学院中法工商管理创新实验班的新生参加了典礼。我校校长陈群、副校长汪荣明,法国里昂商学院校长BernardBelletante、副校长TugrulAtamer,法国驻沪总领馆教育专员Fabien Chareix,亚欧商学院共建方的代表、上海紫竹国际教育园区有限公司总经理唐继锋(代上海市闵行区副区长杨德妹),上海紫竹国际教育园区有限公司副总经理陈清华(代上海紫竹高新区集团有限公司董事长、总经理沈雯),以及我校经济与管理学部及相关职能部门负责人,亚欧商学院负责人和教师代表、合作企业代表等出席。典礼由经济与管理学部副主任、亚欧商学院中方院长何佳讯主持。

  中国教育报7月16日第11版讯创新创业是深圳的城市精神,深圳正在不断强化城市的创新基因、创新优势,努力建成更高水平的国家自主创新示范区。

  羊城晚报7月21日DA14版讯读研,学业完成后他可以同时拿到华南理工大学和法国高校的学位。

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  在风起云涌的创新大潮中,与社会发展、产业发展直接对接的高职教育,如何当好弄潮儿?位于将创新确立为城市发展主导战略的深圳,又以对创新要求极高的信息技术为办学特色的深圳信息职业技术学院认识到,必须以创新的方式和途径,才能培养适应社会发展需要的创新人才。学院在实践过程中,形成并不断强化“创新育人,育创新人”的共识。“创新育人”是育人方式、是手段,“育创新人”是育人目标、是要求,其中“育”的实施主体要从师资、环境、平台三个方面共同推进,为学生成长成才提供外部助力。

小六暑假挣“第一桶金”

  典礼上,一段简短的视频首先回顾了亚欧商学院四方共建的创办历史,并通过图片秀的形式展现出了每一位亚欧新生的独特风采。陈群代表学校欢迎亚欧商学院全体新生的到来。陈群表示,国际化一直是华东师范大学建设世界知名高水平研究型大学的重要战略,所以华东师大一直努力与国外知名大学合作,引进优质教育资源。同时,要办好教育事业离不开政府的投入和有志于教育事业的有识企业的大力支持。亚欧商学院正是在这个理念之下契合国家“一带一路”战略应运而生,它是中外知名高校、政府、企业共同合作的结晶,并将是高等教育领域多方合作共赢的一个创新典范。他感谢在座的同学们在众多的选择当中垂青了亚欧商学院,并衷心希望作为亚欧商学院“黄浦一期”的学生,能充分利用学院为大家创造的优越条件,树立远大的理想,脚踏实地、开拓创新,以亚欧商学院作为新的起点,实现自己的人生梦想。

  打造创新型师资队伍

  在问到“第一桶金”时,石尧向记者讲述了他的三段社会实践经历。2005年小学毕业,石尧的父亲在一家书城给石尧找了一份看管图书的工作,每个小时2元,一天工作十个小时,一个月后,石尧挣到了自己的“第一桶金”——480元。

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  要培养出创新型学生,先要有创新型教师,需要通过多种培训和教学实践提高教师的教学创新能力,通过课题研究提高教师的科研创新能力,通过对外学习交流拓宽教师的创新视野。深圳信息职院充分挖掘教师的科研潜力,让教师以研促教、善于创新,要求教师“下得去、融得深、跟得上”。“下得去”,是要求教师每年保证下企业的时间不少于三个月;“融得深”,是教师带着教学和科研之中的问题深入企业;“跟得上”,是教师能够紧密跟踪企业的新技术、新工艺,及时转化为教学项目,保证教学内容与时俱进。学院与哈尔滨工业大学深圳研究生院共同成立感知信息处理技术协同创新研究中心,与华南理工大学、广东省眼镜业商会共同成立华南穿戴式产品研发与设计中心等,既提高了学院服务企业的质量和层次,又有效盘活了学院200多名博士教师资源,提高了教师的创新能力。2014年,学院获得国家教学成果一等奖和二等奖各一项。

  2008年初三毕业,石尧以学校第一名的成绩考入了东莞中学,随后石尧却走出家门,在虎门美食街一家湘菜馆找了一份服务员的工作,工资每小时4元。有一次收菜时,石尧端着一个油锅被旁边的客人撞了一下,油倒在了自己身上,虽然没有被烫伤,但是经理却过来把石尧数落了一通。“想着自己以学校第一的成绩考入了东莞中学,家里情况又不差,却要在这里受苦受委屈,当时很想放弃,但是后来还是坚持下来了。”

  法国里昂商学院校长BernardBelletante在致辞中表示,里昂商学院的校区遍及法国巴黎、里昂、摩洛哥的卡萨布兰卡,而今,又与华东师范大学在上海联合建立了亚欧商学院,使得学生在亚洲、非洲、欧洲三大洲可以课程资源共享及跨校区交流。作为欧洲第一所商学院与IBM建立战略合作关系的商学院,里昂商学院与众多知名企业保持了良好的合作关系,并且拥有浓郁的创新氛围,是欧洲排名第一的企业孵化器。里昂商学院将与各个合作伙伴携手努力,将学校一贯的办学哲学和特色带入中国,共同打造成创新型商学院,探索创新型学习模式。

  创设全时空创新育人环境

  第三份社会实践是在高一升高二的暑假,学校要求学生社会实践,在告知自己是以学校第一名的成绩考入东莞中学并且化学满分之后,一家培训机构安排石尧去辅导一名初一升初二女生的数学,每天两个小时,短短5天取得的效果却很不错。25元/小时,这5天的社会实践石尧挣到了250元。

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  创新育人要无死角地贯穿育人全过程,课堂教学、实习实训、社团活动、社会实践以及校园环境、宿舍布置、人际关系……时时、处处都要尽力体现。2014年,深圳信息职院推出创新创意活动月;邀请企业专家进校园,对学生进行创新思维训练;通过建设网络技术专业教学资源库、数字媒体专业群国家教学资源库,有效提高教学情境与行业岗位的吻合度,实现网络技术资源信息化与共建共享,为创新人才培养创设了良好环境。

高三暑假走上创业之路

  法国驻沪总领馆教育专员Fabien Chareix在讲话中表示,亚欧商学院是两所卓越高校共同建立的成果。华东师范大学与法国诸多高校之间有着悠久而深远的合作历史,为中法友好做出了宝贵的贡献。他同时表达了对亚欧商学院未来发展的美好祝愿,并希望同学们能够充分利用眼前的良好平台,获取必要的国际视野和专业知识,在未来的国际化舞台上开创属于自己的事业。

  搭建学生创新创业平台

  从2元/小时到4元/小时再到25元/小时,石尧明白了,知识就是力量。2011年高三暑假,石尧以“Beyondknowledge”(教的不只是知识)为宗旨创立了莞曦学习中心,开始走上创业之路。

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  深圳信息职院积极培育成功成才和创新创业文化,推进创客团队建设,培育优质创业项目。学院依靠专业优势和社团特色,积极搭建以专业社团为依托的创业实践平台;加强教师创新创业教育教学能力建设;以“一项大赛、一个空间、一个园区”为抓手,强化创新创业实践。此外,学院启动“创客大赛”,作为创新创业的选拔启动站;规划建设“创客空间”,打造创客创新的聚集地和枢纽站;建设大学生创业园,引项目入园孵化,无偿资助创业经费。2011年至2013年,学院学生在全国信息安全大赛上收获三连冠;2014年,学生荣获首届“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛一等奖。2014年,学院3601名毕业生的自主创业率达16%。

  刚开始创业并不顺利,如何获得生源?和其他培训机构一样,石尧和几位志同道合的同学一起选择了发传单。“但我们不是把传单塞给人家就完事,而是先告诉人家我们是做什么的,我们能做到什么,如果他们需要,我们再送上传单,所以我们发出去的都是有效传单。”通过发传单的方式那年他们最终招收了30多名学生,17名优秀的应届高中毕业生作为导师,一个月下来整个团队收入3万多元,石尧只拿了自己的课时费,其他则作为导师们的工资。

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